Zur Situation von Abgeschobenen, Zwangsrückgekehrten und „Kandidat*innen der Migration“ am Beispiel von Sokodé/Togo (mit Aboubakari Razakou) 19. März 2019
Bildungskurs: Wie machen wir das mit der Revolution? – Vorstellungen, Strategien, Pläne 20. Februar 2019
